基于Kirkpatrick模型的铁路企业员工培训效果评估体系构建

来源 :郑铁科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiawayu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学合理的培训对提高铁路企业员工的专业技能与素养具有关键作用,它是铁路运输系统持续稳定快速发展的重要保障。本文基于柯克帕特里克(Kirkpatrick)模型,在分析铁路员工培训效果评估模式基础上,从培训组织实施、培训后工作情况以及组织绩效三方面入手,构建了铁路企业员工培训效果评估指标体系,从而对其培训效果好坏进行合理量化分析。 Scientific and reasonable training plays a key role in improving the professional skills and literacy of railway employees. It is an important guarantee for the sustained, steady and rapid development of the railway transportation system. Based on Kirkpatrick’s model, based on the analysis of railway staff training effectiveness evaluation model, this paper constructs the evaluation index system of railway staff training effect from the aspects of training organization and implementation, post-training work and organizational performance, The training effect is good or bad for a reasonable quantitative analysis.
其他文献
1995年11月28日,西安科研所有关电气化专业的研究人员与来自全路15个供电段的17名供电段领导举行了一次专题技术交流座谈会。会上,所长云玉祥致欢迎词,介绍了该所五大技术系
1994年我市初中毕业会考物理试卷的最后一题,主要考查欧姆定律、串联电路的特点、电功率等知识.就考试要求而言,属掌握级.从学科能力来讲,考核学生综合应用物理知识和数学工
本文介绍了郑州铁路局货运计量安全检测监控系统的总体架构,细致说明了系统的基本功能,提出了系统在使用和管理上的问题,最后分析了货运计量和安全检测监控系统的应用效果。
1.选择题: (1)集合P={s|s=x~2+3x+1, x∈R}与集合Q={t|t=y~2-3y+1,y∈R},则P,Q的关系是( ) (A)PQ (B)P=Q (C)PQ (D)P≠Q,且pQ,PQ (2)已知f(x)=8+2x-x~2,如果g(x)=f(2-x~2),
1994年是江苏省高考改革的第一年,物理学科试卷的题型、题量基本与去年相同,但总分由去年的100分增加为150分。试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷为选择题,共69分;第Ⅱ卷为非选择题,共
<正>一、问题的提出在△ABC,已知A=60,b=31/2+1,c=2, C解:这是已知两边及其夹角解三角形的问题用此定理得:a2=b2+c2-2abccosA
1997年7月3日~4日,局科委在郑州召开“DT-I型电动可控停车器”技术审定会。参加会议的有局内外运输、机械、控制、设计等方面的专家和工程技术人员40余人。会议由局副总工程
笔者近年来尝试根据所要复习的知识点设计系列实验组织教学,收到了预期的效果.现以初中物理第一册第四、五章密度、压强的复习为例,谈谈自己的做法. 上课开始,教师出示带针
近年来的高考试题中,多次涉及由递推关系式所给出的数列.对此,报刊上已有不少文章加以论述。而问题的另一面,在研究某些数学题时,往往先要根据题设、构造出递推关系式,然后
一、系统介绍近几年,车站电子售票系统发展迅速,在我局已覆盖客运发送人数的95%以上,我局也相应成立了郑州、武汉、西安三个客票中心,并实现了郑州、武汉、西安三个分局主要