【摘 要】
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在小学语文中开展作文教学,能够有效培养学生思维能力,其重要性不言而喻.但是从小学语文作文教学来看,很多学生害怕教师安排写作任务,常常是看着作业本无从下手,半天写不出几
【机 构】
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湖南省郴州市第十七完小 湖南郴州 423000
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在小学语文中开展作文教学,能够有效培养学生思维能力,其重要性不言而喻.但是从小学语文作文教学来看,很多学生害怕教师安排写作任务,常常是看着作业本无从下手,半天写不出几个字.尤其是小学生,提到习作都是无从下手,提心吊胆,花费大量时间,最后都是草草了事.这种被动习作根本无法提高学生写作能力.因此,对于小学语文教师而言,就要承担培养学生写作能力的重担,要不断探索习作教学策略.因此,探究小学习作教学对策是教育发展所需.
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