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在新课标理念的指导下，我们要不断地探索生物教学的新方法，并且在教学中培养学生的创新意识与能力。生物课堂教学是实施素质教育、创新教育的主渠道、主阵地。在生物学课堂教学过程中，通过转换教师角色，反思教学行为，转变教学方法，倡导自主、合作和探究性学习三方面的探讨，达到提高学生创新能力和生物课堂效率的目的。