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早期阅读可帮助幼儿打开认识世界的窗口,让幼儿积极主动地建构生活经验,表达个性情感。教师要注重互动阅读的构建,从阅读环境、图书选择、师幼阅读等方面培养幼儿的阅读习惯和阅读技能。
幼儿早期互动阅读的策略刍论
【摘 要】
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早期阅读可帮助幼儿打开认识世界的窗口,让幼儿积极主动地建构生活经验,表达个性情感。教师要注重互动阅读的构建,从阅读环境、图书选择、师幼阅读等方面培养幼儿的阅读习惯
【机 构】
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江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年4期
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