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“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”——新课标向我们提出了这样的要求。而我个人以为，学生良好的个性和健全的人格在课堂中可以归纳为一个“善”字。即善良，善意，学会善待自己，善待他人。而要学生学会这些，教师首先应该
教学一得
【摘 要】
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“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”——新课标向我们提出了这样的要求。而我个人以为，学生良好的个性和健全的人格在课
【机 构】
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南京宁工小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年07B期
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