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本文通过对我院学员体操支撑跳跃教学方法的改革,提出以程序教学为主体的一种教学模式,着重对分腿腾越动作技术程序框面的设计和实验过程进行初步研究,以求教学过程的定量化、高效化和最佳化,从而提高课堂教学效果。
浅谈程序教学在体操支撑跳跃教学中的运用
【摘 要】
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本文通过对我院学员体操支撑跳跃教学方法的改革,提出以程序教学为主体的一种教学模式,着重对分腿腾越动作技术程序框面的设计和实验过程进行初步研究,以求教学过程的定量化
【机 构】
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海军潜艇学院青岛266071
【出 处】
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解放军体育学院学报
【发表日期】
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1998年Z1期
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