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“生存型”地方高职院校是指地处经济欠发达地区,由地方政府创办,但由于地方经济实力较弱,办学投入不足,使得学校办学基础和办学条件较差,办学水平和综合实力较弱,发展非常艰难,处于维持生存状态的高职院校。这些院校要和谐发展,要在政府层面实施“和谐高职”发展战略,优化发展的外部环境,促进高职教育均衡发展。为改变“生存型”地方高职院校当前所处的弱势地位,国家应通过公共政策调节,