论文部分内容阅读
双眼泪囊非霍奇金淋巴瘤一例
【机 构】
：
110001，沈阳，中国医科大学第一临床医院眼科;110031，沈阳市第四医院眼科,110001，沈阳，中国医科大学第一临床医院眼科
【出 处】
：
中华眼科杂志
【发表日期】
：
2001年37期
其他文献
摘要：智商诚可贵，情商价更高。一个人成功与否，情商与智商一样重要。有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。情商有助于我们控制自己的情绪并且使心态平和，具有坚强的意志品质，主动适应并改造环境，健全人格以及使心理发展符合年龄特征。阐述在农村中小学开展情商教育的必要性，针对农村中小学的情商教育的现状如何，怎样开展农村中小学情商教育和培养中小学的情商教育呢？笔者提出了八条建议。 关键词
新生儿感染性肺炎并发心衰的特点不同于年长儿,起病急骤、进展快、若不能及早诊治常危及生命。为探讨及早期诊断及治疗,将我科收治的新生儿感染性肺炎并心衰30例分析如下。
一、什么是“印象” rn印象这个词大家都并不陌生.张艺谋带着它从南到北,从印象刘三姐、印象丽江到印象西湖,带着一路的风光和历史,印象中国,深人人心.接下来,我们来看一段张
初中科学题目中常会出现涉及因素较多，特别是某些因素“纠缠”与“干扰”判断，从而使学生难以迅速并准确做出判断，解题受阻。“极端法”就是在解题过程中将某一变量有意识地推向极端状态（或极端条件），如夸为无穷大或缩为无穷小。通过对极端状态分析，从错综复杂的诸多因素的纠缠中解脱出来，从而极大降低解题难度，提高解题速度。 一、力学题中“极端法”的应用 例1：如右图，每个钩码的质量相同，杠杆重不计，原杠杆处
1.83米的身高,戴着金丝边眼镜,透着儒雅“范儿”。笔者见到邹辰时,他正在为一场重要晚宴布置场地。从餐具的整理到菜品摆放,他的动作“行云流水”。如此场面,真不枉同学们给
高职院校在注重培养技术型人才的同时,要加强对学生人文素养和审美教育的重视力度,提升院校学生的综合素质,促进高职院校学生的全面健康发展。本文通过对高职院校在人文素养
“我喜欢‘交学费’,只要能学到真东西。”准90后男孩卢宏旭说话时脸上总是流露出一丝害羞的笑容,你可能很难想象,他已经在创业的道路上打拼快10年了。从创业最初的迷茫与困
在阿留申岛弧观测到了一些非火山颤动。在数座火山上的大跨区的地震台网也监测到颤动状的事件,因此不可能与任何一座火山体有关。虽然目前还不能给这些颤动定位,但我们根据多