【摘 要】
：
无论是自身的发展还是国家发展，都与整个民族的阅读素养能力有着非常紧密的关联，在小学语文教学阶段是阅读素养能力形成的重要时期，是任何学习阶段都不可代替的。通过对读、写、
论文部分内容阅读
无论是自身的发展还是国家发展，都与整个民族的阅读素养能力有着非常紧密的关联，在小学语文教学阶段是阅读素养能力形成的重要时期，是任何学习阶段都不可代替的。通过对读、写、思、记等多种方式对教材以及课外的阅读内容进行基本的理解，是小学语文阅读素养能力培养的基本形式以及小学语文的基本教学方法。本篇文章从一名教育工作者的角度去了解小学语文教育阅读素养能力的内涵、小学与阅读素养能力的学习价值以及小学语文阅读素养能力的基本表现形式，希望能够对未来小学语文阅读素养能力的提升起到一点效果。
其他文献
学校体育的开展与实施是校园文化建设的一个组成部分。学校体育通过其特有的文化功能、作用力影响并直接参与校园文化建设,为校园文化添色加彩。从学校体育扮演的角色上看,学
学困生的学习问题是每位数学老师经常关注、交流的一个热点问题,学困生接受知识有些缓慢,在数学课堂教学中,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,更要尊重学困生的人格。在数学教
作为荒诞派戏剧的重要代表人物，塞缪尔·贝克特早期的小说创作也具有鲜明的后现代主义人文特征。他绝少涉及真实的社会生活场景和具体的社会问题，而是致力于揭示人类生存的
在旅游产业转型升级的大背景下,一直处于同质低价竞争格局的浙江旅行社如何突破这种市场行为,以增强自身竞争优势是值得探究的问题。本文运用产业组织理论的SCP分析模型剖析
课改背景下强调教育面向全体学生、促进全体学生的全面发展、培养学生的创新精神和创新能力；新的教学理念告诉我们要以学生为本，关爱学生，充分调动学生学习的自主性、主动性。因
大学生的教育管理工作，是高校内部管理工作的重要组成部分，对维持高校的和谐稳定有着重要的意义。在新形势下要做好大学生的教育管理工作，就需要高校教育管理工作者针对其中存在
“学好数理化,走遍天下都不怕”,过分强调分数导致初、高中教师逐渐忽视了语文教学的重要性,但是随着全国新课标改革的不断渗入,整体教学目标对初中语文课堂教学的要求越来越
目前我国高校对“90后”大学生的社会主义核心价值观的教育仍然是沿用了传统的“被动接受”教育范式，在这种教育范式下老师被动的传授，学生被动的接受，严重缺乏主动性和必要的互
历史是生活的一面镜子，通过学习历史，可以给我们提供一些反思与借鉴，寻找到正确的出路。历史是人文社会科学中的一门基础性课程，学习历史对于学生的全面发展和终身发展都具有重要
从应用题教学的发展过程看,低年级应用题是整个应用题教学的基础,其中最主要的是简单应用题教学。有些学生在解答应用题时,学过的就不加思索的做出来,如果稍加改动就不知如何