【摘 要】
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通过教育改革提升医学教育质量是国内外医学教育专家面临的永恒话题.神经外科学是一门专业性强、内容抽象、知识点烦琐并且与神经解剖学、影像学等学科存在交叉的临床医学学
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院;新疆医科大学第一附属医院
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通过教育改革提升医学教育质量是国内外医学教育专家面临的永恒话题.神经外科学是一门专业性强、内容抽象、知识点烦琐并且与神经解剖学、影像学等学科存在交叉的临床医学学科,在临床教学过程中存在一定难度.本研究通过在神经外科专科医师实践教学中引入PBL结合Mini-CEX教学法,探讨该新型教学方法在提高神经外科专科医师基本技能、团队协作能力和临床综合能力等方面的应用价值.
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