健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究

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目的研究健康教育在小儿肺炎护理中所发挥的效果。方法选择我院在2015年8月~2017年10月诊治的小儿肺炎患儿96例进行护理研究,根据护理方法的差异分为试验组患儿和对照组患儿,试验组给予健康教育模式护理,对照组患儿仅进行常规护理,对比两组患儿退热时间、咳嗽消除时间和家属护理满意度评分。结果试验组患儿的退热时间和咳嗽消除时间均少于对照组,试验组护理满意度高,组间数据对比(P<0.05)。结论在小儿肺炎护理中应用健康教育能够促进肺炎康复,培养患儿良好的生活习惯,提升家属对护理的满意度,值得推广。
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