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新体育课程标准指出，要增强学生体质，提高广大学生的健康小平,要充分发挥学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保学生人人享受体育健康的乐趣，新课程标准作了完整的诠释:中学生个性张扬，贪玩好动，怎样让中学生在体育课上能痛快地玩，而且在快乐中学,这将是中学体育课程改革的方向。今年新冠“疫”之后，更应该用心营造。