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校长负责制已经在我国义务教育阶段学校确立,真正把其落实,促进我国基础教育事业健康、高效发展,保证问责制在基础教育领域发挥预期功能,是一个关键点.问责制的关键在于责任的合理、有效分配,责任的明确承担.
对义务教育学校校长负责制的思考
【摘 要】
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校长负责制已经在我国义务教育阶段学校确立,真正把其落实,促进我国基础教育事业健康、高效发展,保证问责制在基础教育领域发挥预期功能,是一个关键点.问责制的关键在于责任
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院,哈尔滨,150025
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2008年10期
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