浅析小学阅读教学中提高学生朗读能力的方法

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课后作业繁多,导致学生感到疲倦,因此教师可以将朗读算作作业的部分,减少文字类作业,减少学生负担的同时,让学生能够以更好的心态,更私密的空间开展朗读工作,能够给予学生充分的空间,让其个性化发展,在无人的环境下放飞自我,展现出自己应有的朗读特色,增强学生学习动力.
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