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高中语文阅读教学核心素养提高的策略分析
高中语文阅读教学核心素养提高的策略分析
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wytlxj
【摘 要】
:
语文作为一门工具性与人文性兼而有之的基础学科,不仅促进了其他学科的发展,而且对学生综合素质的全面发展起着重要的作用。当前,通过阅读教学提高语文核心素质的新教学理念
【作 者】
:
王莲香
【机 构】
:
江西省赣州市会昌县第三中学
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
高中语文
阅读教学
核心素养
策略分析
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语文作为一门工具性与人文性兼而有之的基础学科,不仅促进了其他学科的发展,而且对学生综合素质的全面发展起着重要的作用。当前,通过阅读教学提高语文核心素质的新教学理念应运而生,它不仅提高了高中语文教学质量,而且培养了学生的语文核心素质。因此,创新高中阅读教学,有效提高语文核心素养迫在眉睫。
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