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在中学物理中常见的电路故障有两类：短路和断路。一般故障出现在电路中除电源以外的其它部分，那么，如何判断故障属于那类？故障具体出现在电路什么部分？判断方法是：电路连接的基本方式是串联和并联，串联电路电流只有一个路径，则故障可能是短路或断路，到底是短路还是断路，根据用电器的工作情况判断，有部分用电器工作故障是短路，此时，电路中电流表指针偏转，那部分出现短路，电压表接在其两端指针不偏转；所有用电器都不工作故障是断路，此时，电路中电流表指针不偏转，那部分出现断路，电压表接在其两端指针偏转，示数是电源电压。并联电路电流路径至少有两个路径，则故障只能是断路，电流表接在那个支路，指针不偏转，则该支路出现断路。
例1：如图1所示的电路，当闭合开关S后，发现L1灯亮，L2灯不亮，电流表的指针有明显偏转，电压表的指针指在零刻度线，则该电路中的故障可能是（ ）
A.L1灯短路 B.L1灯断路
C.L2灯短路 D.L2灯断路
解析：由图知，电路是串联电路，题中“L1灯亮，L2灯不亮，电流表的指针有明显偏转”知，故障是短路，电压表接在L2两端指针无偏转，在故障在L2处，故答案选C
例2、在如图2所示的电路中，
闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现b、c之间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路故障可能是（ ）
A.L1斷路 B.L1短路
C.L2断路 D.L2短路
解析：由图知，电路是串联电路，题中“灯L1、L2都不发光，电流表无示数”知，故障是断路，电压表接在b、c之间的电压为零，则故障出现在b、c之外的其它部分，推测故障应该在L1，再根据“a、b间的电压和a、c间的电压都为3V”，确定故障在L1处是断路，故答案选A
例3、如图3所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
解析：由图知，电路是并联电路，电流表接在支路测L2电流，有示数，则故障是断路，故障在L1所在支路，故答案选B
总之，电路故障有两类，短路和断路，判断时先分清电路是串联还是并联，是串联则故障有短路和短路，所有用电器都不工作的是断路，电压表接在那两端指针有偏转，则那段电路出现断路故障；若部分用电器工作是短路，电压表接在那电路两端指针不偏转，则那段电路出现短路故障。是并联电路则故障只有断路，那支路无电流，则那支路出现断路故障。
（作者单位：西农大附中 712100）
例1：如图1所示的电路，当闭合开关S后，发现L1灯亮，L2灯不亮，电流表的指针有明显偏转，电压表的指针指在零刻度线，则该电路中的故障可能是（ ）
A.L1灯短路 B.L1灯断路
C.L2灯短路 D.L2灯断路
解析：由图知，电路是串联电路，题中“L1灯亮，L2灯不亮，电流表的指针有明显偏转”知，故障是短路，电压表接在L2两端指针无偏转，在故障在L2处，故答案选C
例2、在如图2所示的电路中，
闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现b、c之间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路故障可能是（ ）
A.L1斷路 B.L1短路
C.L2断路 D.L2短路
解析：由图知，电路是串联电路，题中“灯L1、L2都不发光，电流表无示数”知，故障是断路，电压表接在b、c之间的电压为零，则故障出现在b、c之外的其它部分，推测故障应该在L1，再根据“a、b间的电压和a、c间的电压都为3V”，确定故障在L1处是断路，故答案选A
例3、如图3所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
解析：由图知，电路是并联电路，电流表接在支路测L2电流，有示数，则故障是断路，故障在L1所在支路，故答案选B
总之，电路故障有两类，短路和断路，判断时先分清电路是串联还是并联，是串联则故障有短路和短路，所有用电器都不工作的是断路，电压表接在那两端指针有偏转，则那段电路出现断路故障；若部分用电器工作是短路，电压表接在那电路两端指针不偏转，则那段电路出现短路故障。是并联电路则故障只有断路，那支路无电流，则那支路出现断路故障。
（作者单位：西农大附中 712100）