初中政治教学中德育教育的渗透分析

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdtt5200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
众所周知,初中是学生接受教育的黄金时期,也是学生自身成长和发展的关键时期.在这一时期,青少年具有强烈的求知欲、独立意识和自尊.同时,他的性格更容易受到外界的影响.因此,作为初中课程中一门非常重要的政治学科,德育的重要性不言而喻.与传统的机械灌输、死记硬背不同,德育采用逐步渗透的方法,使学生真正受益于学习和品格.本文将结合具体方法对初中思想政治教育渗透进行分析.
其他文献
数学的学习对于一个学生来说,无论是在小学、初中、高中阶段都十分重要.并且经过多年对数学的学习,并不只是学会一些公式的计算,而是在学习的过程中培养学生实事求是、谨慎的
该文提出了一个C〈’3〉I的重要概念和要求——C〈’3〉I的可控制性,并从多个侧面论证了其必要性和涉及的因素。
分析了现行兵器系统评价中存在的问题,根据系统分析和科学评价的基本原理,详细讨论了C〈’3〉Ⅱ系统效能评价的一般程序和分步要求,并从实践出发,推荐了两张评估表。
在初中数学教学中合理应用小组合作学习法,能够使学生在集体思考与讨论中获得学习能力的提升,加深他们对知识的掌握.不过在具体应用中,因为各方面因素的影响,导致其中依旧存
面向对象的仿真是仿真领域中一种新兴的仿真技术,该文对其在在C〈’3〉I系统领仿真的应用作了初步探讨。
美国防部“DⅡ总计划”为美军提供了2010年C〈’3〉I系统建设总规划,已引起我们的关注与重视。该文缇在对“DⅡ总计划”之重点作一评述,以为我C〈’3〉I系统建设之借鉴。
该文首先介绍了客户机/服务器(C/S)体系结构的思想以及开发基于C/S模式应用系统应注意的问题,接着介绍了一优秀的数据库前端开发工具PowerBuilder,最后结合一大型数据库应用系统的开发探讨了在用PB开发
该文主要论述了我军C〈’3〉I系统网络建设时应注意的几个问题,一是建立合理的C〈’3〉I系统网络体系,二是提高C〈’3〉I系统网络的数据传输能力,三是必须提高C〈’3〉I系统的网络安全能力。
高中政治课堂教学在日常生活中是指:让高中政治生活,融入生活,所以,更多的高中学生可以应用他们所学到的东西并把他们所学的付诸实践,以更好地反映高中政治教学的实用性,使知
本文将闭链机构受力分析的示力副法推广应用到含单闭链机器人的动力学分析,建立了含单闭链机器人的动力学逆问题和建模计算公式计算时,将含单闭链机器人分成主开链和子开链,并对