【摘 要】
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信息技术与小学数学课堂教学的深度融合,可以提高学生分析问题和解决问题的能力,并且可以培养学生的创新意识.信息技术与小学数学课堂教学的深度融合就是将小学数学课程内容
【机 构】
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吉林省榆树市土桥镇中心小学,吉林 榆树,130431
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信息技术与小学数学课堂教学的深度融合,可以提高学生分析问题和解决问题的能力,并且可以培养学生的创新意识.信息技术与小学数学课堂教学的深度融合就是将小学数学课程内容、课程结构、教学实施等与信息技术有机地融合在一起,在完成课程教学目标的同时,不断提高学生对信息的获取、分析、交流和创新的能力,从而更好地培养学生的自主学习能力.本文对运用信息技术优化小学数学课堂教学进行研究,以供参考.
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