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深度辅导中存在着公共教育和个性化的天然矛盾。辅导员一方面应该将代表人类优秀文化传统的公共思想和公共意识传播给大学生;另一方面应该结合学生的不同特点和个性化要求给予有针对性的辅导,把学生个性中好的一方面激发出来而把不良取向消灭在萌芽状态。
对公共教育和个性化深度辅导关系的思考
【摘 要】
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深度辅导中存在着公共教育和个性化的天然矛盾。辅导员一方面应该将代表人类优秀文化传统的公共思想和公共意识传播给大学生;另一方面应该结合学生的不同特点和个性化要求给
【机 构】
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北方工业大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年35期
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