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幼儿园活动设计是高职学生在校的核心课程之一,也是学生入职前成为幼儿教师的必备实践性技能。总结学生在这一核心学科中存在的问题,并在实践中摸索出一些较为适宜的解决策略,旨在教育教学中不断研究与探索,提升学生的专业能力和专业素养,为提升幼儿教师队伍增添一份力量。
高职学前教育专业学生在幼儿园活动设计中存在的问题及解决策略
【摘 要】
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幼儿园活动设计是高职学生在校的核心课程之一,也是学生入职前成为幼儿教师的必备实践性技能。总结学生在这一核心学科中存在的问题,并在实践中摸索出一些较为适宜的解决策略
【机 构】
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辽阳职业技术学院
【出 处】
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辽宁师专学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年6期
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