【摘 要】
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针对非活性的催化剂经过一些加工操作,通过其减少电厂脱硝的运作成本,同时也能降低催化剂的释放量,减少一些原材料的损耗,进而来降低对环境的污染。该文针对催化剂的原料及其
【机 构】
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针对非活性的催化剂经过一些加工操作,通过其减少电厂脱硝的运作成本,同时也能降低催化剂的释放量,减少一些原材料的损耗,进而来降低对环境的污染。该文针对催化剂的原料及其失活表现来描述,同时还描述其再次利用的原理。
Aiming at the inactive catalyst after some processing operations, it can reduce the operation cost of power plant denitrification, meanwhile, it also can reduce the amount of catalyst release, reduce the loss of some raw materials and reduce the pollution to the environment. This article describes the performance of the catalyst and its deactivation, as well as describes the principle of reuse.
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美国心理学家布鲁斯认为，教学过程对于学生来说，不应该是一种接受过程，而应该是一个探索过程，在教学过程中，教师的作用是要形成一种使学生能够独立探索的情境，而不是现成的知识。因此，课堂教学不是单纯地传授知识，而是在传授知识的同时，培养学生能力，发展学生智力，引导学生全面发展。教学方法上的启发性原则指的是：要充分发挥教师为主导，学生为主体的双边活动作用，善于激发学生的求知欲和学习兴趣，引导学生积极的开展
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摘 要：社会在进步，时代在发展，人们对物质生活满足的同时，开始积极追求精神上的富足，互联网技术的精进，推动着一种新型教育教学模式--远程教育的出现。远程教育的出现，无疑给教育教学带来了巨大的变革，但是相伴相生的，也有一些发展中的问题需要思考。文章将通过分析当前新形势的发展趋向，探求远程教育所具备的现实意义，从而对如何增强远程教育教学资源进行针对性和实用性的思考。 关键词：新形势；远程教育；资源；
图2解：由导函数的图形可知，原函数f （x） 在[-1，0]上是增函数，在[0， 2]上是减函数，在[2， 4]上是增函数，在[4，5]上是减函数.又由部分对应值表可知：①②③中只有②是对的.而对于④可转化为函数y = f （x）图象与函数y = a的图象交点个数.由已知可得：y=f （x）的图象如图2.由题意可知，f（x）在x = 2处取极小值，但f （2）可大于1，也可小于或等于1，故y =
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