【摘 要】
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立德树人背景下，高职院校教师应当根据立德树人根本任务，结合专业的情况与市场环境，做好毕业生就业岗位指导工作，使高职毕业生更好就业，提高毕业生就业率。高职毕业生就业方面存在着不少问题，如缺乏敬业乐业精神、无法有效精进素养、选择范围受到限制等。实施高职毕业生就业岗位指导，能够培养学生良好道德品格，引导学生应对就业选择，利于学生未来职业发展，构建具体指导的策略，培养敬业职业素养，培养精粹专业素养，培养持
【基金项目】
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2021年江苏高校哲学社会科学研究项目“立德树人背景下高职院校毕业生初次就业岗位专业契合度研究——以无锡工艺为例”成果（课题编号：2021SJB0460）；
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立德树人背景下，高职院校教师应当根据立德树人根本任务，结合专业的情况与市场环境，做好毕业生就业岗位指导工作，使高职毕业生更好就业，提高毕业生就业率。高职毕业生就业方面存在着不少问题，如缺乏敬业乐业精神、无法有效精进素养、选择范围受到限制等。实施高职毕业生就业岗位指导，能够培养学生良好道德品格，引导学生应对就业选择，利于学生未来职业发展，构建具体指导的策略，培养敬业职业素养，培养精粹专业素养，培养持续学习素养，培养人际关系素养，实时跟踪指导就业，辅助学生更好就业。在实际就业岗位指导工作中，教师落实以上策略，能够促进毕业生更好发展。
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