数据驱动的NBA季后赛资格预测模型研究

来源 :运动精品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WSFLTS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以NBA职业篮球比赛为研究对象,预测能够进入季后赛的球队.文章提出影响模拟仿真比赛胜负关系的两个指标——“绝杀”制胜和加时赛制胜,根据常规赛前段每支球队的比赛数据,通过蒙特卡洛仿真计算每支球队常规赛后段每场比赛的胜负关系,进而计算得到每支球队整个常规赛的胜负场数,以此构建季后赛资格预测模型.以2015-2019连续4年的NBA比赛数据进行检验,结果表明预测模型能以较高的精确度预测球队常规赛胜负场数,以不低于87.5%的准确率预测联盟进入季后赛的球队.
其他文献
屈指算来,乃十余年前的事了——某日一青年造访,儒儒雅雅、斯斯文文的,言语谦谦而不虚饰,态度恳恳而不矫揉,学子的书生气中,略显出几分宛如大家闺秀般的端庄和那么一种不谙
西方当代艺术已经进入了一个新的阶段,无论无方法论和表现形式上都发生了重要的变化。德国当代艺术理论家克劳斯·霍内夫(Klaus Honnef)在其《当代艺术》一书中将上述情况概
药剂学是以现代科学技术研究药剂的配制理论、生产技术和质量控制等为主体的综合性技术学科。其教学过程包括理论教学和实验实践教学两大部分。其中实验教学是整个教学过程的重要组成部分,是理论教学的补充和扩展,对培养学生严谨的科研思维,较强的创新精神具有重要作用。因此,如何根据专业特点,对药剂学课程的实验教学方法、教学手段和实践动手能力培养等方面进行积极探索,对于提高教学质量,办好高职教育,实现人才培养目标意
【摘要】本文以启发式教学思想为依据,从激发学生的非智力因素、培养学生的学习观和加强方法论教育、打破教师“角色心理优势”等方面入手,对如何提高英语教学效果做了力所能及的探索。  【关键词】角色心理优势;启发式教学思想;学习兴趣;学习观  【中图分类号】G642 【文献标识码】 A【文章编号】1671-1270(2010)05-0043-02    所谓启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水
0075雀辩舻酶滢筵逢粼豫润◇孵。_麟麟鼙,熏曩譬j一暨; I譬娑喜薹茎耋譬特别展 期前后油画精品。’∥…“克劳德·奠内(法) 阿金吐尔的塞纳河秋色(油画) 1873阿弗莱德.西斯莱
会议
  目的 探讨先天性心脏病(先心病)患儿全腔静脉-肺动脉吻合术后急性肾功能衰竭行腹膜透析(腹透)的监测指标及护理措施。方法 回顾性分析2002年1月~2012年10月我院16例全腔静
会议
  Objective To investigate the clinical effects of recombinant human brain natri-uretic peptide(rhBNP) on intractable heart failure.Methods Sixty-one patients
会议
基于神经营销学的研究,强烈的对比、情感、超出预想的奖赏和与自身相关的信息是大脑产生购买决策的关键原因.文章通过分析这些结论在国外成功赛事中的体现和我国体育赛事的营
  目的 研究家属参与式健康教育在经皮腔内室间隔心肌消融术患者中的效果.方法 将146例行经皮腔内室间隔心肌消融术的患者随机分为实验组(73例)和对照组(73例),对照组实施
会议