初中生逆反心理产生的原因及对策

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<正>逆反心理是指人们对某种事物或结论所产生的逆向反应情绪。通俗地说,就是"你叫我这样我偏那样",其表现多是不满、抵触和反感。学生一旦产生逆反心理,教师、家长"苦口婆心"的教诲就不会起作用;"防患于未然"的种种措施,就会失去力量;"恨铁不成钢"的意愿,也就不被谅解。这种情况在青春期"危险年龄段"——初中阶段,特别是初二年级表现尤为突出。作为教育者,一定要正确认识学生的逆反心理,了解其成因,采取恰当方法排除这种消极心理,进而给予有效的指导,促进学生的健康成长。
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