影视资源在小学语文教学中的有效应用

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nnljn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
影视资源是传统的教学方法的有力补充,结合图像、色彩、声音,走进广大教师的视野,已被越来越多的教师所关注和运用,日渐成为教学中的辅助手段.影视资源作为一种教学资源,在小学语文教学中得到了教师的重视和广泛应用.教师结合教学内容对影视资源进行有效的开发和运用,不仅能够吸引学生的学习兴趣,营造良好的课堂气氛,还能促进学生听说读写能力的提高,为小学生语文能力的发展提供帮助.
其他文献
本文以多年的工作实践,在管理理念和管理方法上创新,对如何培养优秀的体育特长生进行问题进行初步探析。
<正>文化景观的内容除一些具体事物外,还有一种可以感觉到而难以表达出来的"气氛",它往往与宗教教义、社会观念和政治制度等因素有关,是一种抽象的观感。人类在构筑自己的生
【目的】研究足月儿和早产儿的闪光视觉诱发电位(flash visual evoked potentials,FVEP)特点及临床应用。【方法】应用重庆康华公司的眼多功能检查仪对91名婴儿(足月儿61名,
目的探究临床血糖检验中快速血糖仪与常规生化仪检验的价值比较。方法选取2016年8月~2017年8月在我院住院患者200例,运用单双号法分为观察组(n=110)和对照组(n=90)。对照组予
自动喷水灭火系统是一种重要的灭火措施,随着社会的发展迫使高层建筑拔地而起。更由于智能大厦的出现,使现代高层建筑以多功能且装饰豪华而著称。大量有机材料或可燃易燃物质拥
<正>自1979年3月〔瑞典〕托马斯·特朗斯特罗姆厌倦所有带来词的人,词不是语言我走入白雪覆盖的岛屿荒野没有词空白之页向四方展开!我碰到雪地里麋鹿的蹄迹是语言而不是词(李
<正> 由中国社会科学院历史研究所、苏州大学、苏州市政协等单位主办的“顾颉刚先生诞生一百周年学术讨论会”,于1993年5月7日至9日在苏州大学召开。来自国内各科研机构、高
<正> 唐宋词中存在着一个颇为奇特的文学现象,那就是清代词论家田同之所指出的:“男子而作闺音”(《西圃词说·诗词之辨》)。也就是说,作者明明都是些士大夫文人(男性),然而
随着经济建设的飞速发展,社会物质财富越来越丰富,火灾呈现一个明显的增长趋势,火灾调查工作的发展和社会经济发展的不和谐已经逐渐展现出来了,导致了各级领导和人民群众对火灾调
目的:寻找五味藤及其制剂内在质量监控的对照品。方法:采用乙醇提取,D101型大孔吸附树脂处理,5%硫酸乙醇液水解,低压柱色谱分离,醋酸乙酯重结晶;用mp、UV、IR、13C-NMR、1H-NM