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阐述了马克思主义哲学专题化教学构想的出发点和立足点.通过对马克思主义哲学课专题化教学的创新尝试,实现了哲学教学内容、教学方法的突破;对哲学考核方法的突破,并提出了进一步深化马克思主义哲学教学改革的具体办法.
新世纪高校马克思主义哲学专题化教学的实践与思考
【摘 要】
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阐述了马克思主义哲学专题化教学构想的出发点和立足点.通过对马克思主义哲学课专题化教学的创新尝试,实现了哲学教学内容、教学方法的突破;对哲学考核方法的突破,并提出了进
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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长春工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年1期
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