【摘 要】
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导入是课堂教学的一个重要环节,成功的导入能吸引学生注意力,激活图式,激发学习兴趣,从而提高课堂教学的效果。文章对当前大学英语课堂教学中导入方面存在的几个典型问题结合
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导入是课堂教学的一个重要环节,成功的导入能吸引学生注意力,激活图式,激发学习兴趣,从而提高课堂教学的效果。文章对当前大学英语课堂教学中导入方面存在的几个典型问题结合案例进行了分析,提出三种效果比较明显的导入方法。
Import is an important part of classroom teaching. A successful introduction can attract students’ attention, activate the schema, stimulate learning interest, and improve the effectiveness of classroom teaching. The article analyzes several typical problems that exist in the current college English classroom teaching and incorporates cases, and proposes three import methods with obvious effects.
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