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随着新课程改革的不断深入，大力提倡素质教育的呼声越来越高．然而，目前初中数学教学始终跟随着“应试教育”这根指挥棒，一直未能走出“应试教育”的怪圈，甚至某种程度上“应试教育”还处在主流地位．在学生中，死记硬背、生搬硬套的学习方法盛行，创新意识、合作精神缺乏，
“学程导航”教学范式实践之初探
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，大力提倡素质教育的呼声越来越高．然而，目前初中数学教学始终跟随着“应试教育”这根指挥棒，一直未能走出“应试教育”的怪圈，甚至某种程度上“应试教育
【机 构】
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江苏省海门市育才中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2010年12期
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