【摘 要】
：
新课标指出:数学是一种文化,这种文化是数学教学中的重要资源,是培养小学生数学核心素养的有效途径.数学文化通常都是在潜移默化中存在,在小学数学教学中,教师有意识地渗透数
论文部分内容阅读
新课标指出:数学是一种文化,这种文化是数学教学中的重要资源,是培养小学生数学核心素养的有效途径.数学文化通常都是在潜移默化中存在,在小学数学教学中,教师有意识地渗透数学文化,不仅能丰富教学形式,还能让小学生感悟数学文化,进而激发小学生学习数学兴趣.对此,着重分析数学文化在小学数学教育渗透的意义,提出数学文化在小学数学教育渗透的策略.
其他文献
一种可以取代传统晶粒取向硅钢板用的廉价叠片硅钢薄板，新近由美国俄亥俄州的LTV制钢技术中心开发成功。这种电工钢板是一种含硅1.2％（质量）的超低碳硅钢，其含硅量大约为一般硅钢的
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:了解和评价眉山市不同服务系统和等级医疗机构流产服务质量。方法:采用服务机构现场观察、技术人员深入访谈和流产妇女半结构式访谈等研究方法。结果:结果表明,该市流产
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
This paper thoroughly investigates the problem of robot self-location by line correspondences. The original contributions are three-fold: (1) Obtain the necessa
美育具有陶冶情操的教学意义,对于初中生而言,美育可以有效地培养学生发现美、感受美和创造美的能力.初中道德与法治教学重在培养学生形成良好的道德素养,构建正确的法治意识