提高课堂教学有效性的认识

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大学是社会的一个重要组成部分,大学校园文化扮演著大学里的重要角色,可以说大学校园文化也是反应社会现象的一个重要因素.大学是为国家培育更加有思想、有文化、有素质的高
2010年1月15日,总投资5.4亿元的太阳能光伏发电技术国家重点实验室在保定高新区英利集团奠基,我国光伏发电领域将出现一个集基础研究、前沿技术研发、行业标准制订于一体的综
【摘要】随着纳雍交通与外界的大面积贯通,纳雍马铃薯的销量还会有更大的增长空间, 转变观念,以科学为依据,让马铃薯成为你经济增长的一种重要手段。  【关键词】马铃薯;高产;措施    在我们纳雍,马铃薯是农民经济收入的一个重要组成部分。许多农家栽种马铃薯,还停留在刀耕火种的时代,即一个萝卜一个坑,栽下就万事大吉,望老天长眼有个丰收年。时下,随着人们生活水平的提高,对马铃薯的深加工越来越精。马铃薯市场
大豆45cm双条播栽培技术模式,技術特点是指在60-70cm常规“垄三”栽培的基础上,选用半矮秆或耐密抗倒伏品种,缩小垄距,采用双条密植的栽培方法。这项技术是吸收了垄作和平作的优点,克服它们的不利,结合绥滨县的自然条件和栽培水平,形成了平播垄管的大豆45厘米双条播栽培技术。解决了绥滨县大豆生产的实际问题,是提高大豆产量的有效途径,具有广泛的适应性和可操作性。其栽培技术是:  1.选准品种,精选药剂
公司化班级管理模式按照企业架构构建班集体,促进了中职校园行为文化建设理论的进一步丰富和完善;促进学生职业素养的快速生成,提高了中职校园行为文化建设的针对性;促进了中
【摘要】保护性耕作是一种现代的耕作技术体系,它的主要内容包括免少耕播種、秸秆覆盖地表、深松以及综合防治病虫草害等,它的作用涵盖了防治水土流失、农田扬尘、培肥地力、蓄水保墒、节本增效等许多方面。世界农业当前的耕作现状表明,保护性耕作在当代已经成为世界农业的发展潮流,是体现世界农业向前发展的时代特征。  【关键词】发展;保护性耕作 ;农业    现代农业的发展,一方面迅速推动了农产品产量的增加,另一方
【摘要】在课堂教学中,老师对学生的表现,适当的给予肯定,会激发学生学习的兴趣。教师要把表扬用在“刀刃”上,要善用巧用表扬,不能没有原则,这样表扬才能收到良好的教育效果。  “好孩子是夸出来的”。在课堂教学中,老师对学生的表现,适当的给予肯定,会激发学生学习的兴趣。因为孩子觉得获得了老师的表扬和肯定,也就获得了其他同学的尊敬和羡慕,这些都可以引发外部学习动机,让学生关注学习。正如德国教育家第斯多惠所
【摘要】通过对园林树木冻害发生的原因进行分析,提出防止冻害发生的策略,以为园林树木的生产和管护提供技术服务。  【关键词】园林树木;冻害;原因;防护策略    1.园林树木概述  园林树木是适于在城市园林绿地及风景区栽植应用的木本植物,包括各种乔木、灌木和藤木。很多园林树水是芘,果,叶、枝或树形美丽的观赏树木。园林树木也包括虽不以美砚见长,但在城市与矿区绿,艺及风景区建设中能起卫生防护和改善环境作
2005年12月,中山成功创建省教育强市,为中山加快推进教育现代化奠定了坚实的基础,也为中山教育今后的持续发展蓄积了巨大的能量。创强之后中山教育该如何发展?明确今后中山教