【摘 要】
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高职院校农学类专业信息化教学是高职院校改革的重点,搭建信息化教学模式,为学生创设良好的学习环境和空间,培养学生具有良好的自学意识,从根本上改变高职院校农学专业教学效
【机 构】
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唐山职业技术学院,河北 唐山,063000
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高职院校农学类专业信息化教学是高职院校改革的重点,搭建信息化教学模式,为学生创设良好的学习环境和空间,培养学生具有良好的自学意识,从根本上改变高职院校农学专业教学效果较差的现状,提升学生知识综合应用能力,如何开展有效的农学类专业信息化教学是教师教学改革的重点所在,文章从多个层面展开全面的论述和分析,提出具有建设性的改革措施,深化信息化教学效果.
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