设计类课程全英教学模式研究与探索--以城市公共交通规划与设计为例

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随着大学生教育的国际交流合作的不断深入,大学生课程全英语教学的需求和必要性不断提高。文章以城市公共交通规划与设计课程为例,结合设计类课程教学的内容和特点,对课程全英语教学方法、模式和考核方法进行探索和实践。实践结果表明,文章提出的教学方法和教学模式在全英语教学中取得较好的教学效果。
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