论文部分内容阅读
浅谈小学音乐情境教学的运用策略
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2016年16期
其他文献
在小学英语教学课堂中，提问是教师引导学生进行英语学习的重要手段。通过提问才能让学生的英语学习具有针对性。但是，现在很多教师在小学英语课堂教学中，往往不注重课堂提问的设计，或对该环节的设计浅尝辄止，这样就导致小学生英语课堂学习陷入低效的窠臼，更遑论深度学习的达成。古语有云：“涉浅水者见鱼虾，入大海者擒蛟龙”。 以下请先看看笔者摘录的两位教师与学生的问答实录： 【课堂实例一】 T：My luck
柴油掺水技术的前提是制备具有一定稳定期、且粘度适中以及成本低廉的油包水型乳化柴油。该项研究是基于油化学专业的角度进行的柴油掺水技术的基础和应用两个方面的研究。该