【摘 要】
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<正>2017年版《普通高中音乐课程标准》(以下简称"新课标")把高中生的音乐学科核心素养定位为:审美感知、艺术表现、文化理解。其中"文化理解"作为核心素养之一,具体内容是指
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<正>2017年版《普通高中音乐课程标准》(以下简称"新课标")把高中生的音乐学科核心素养定位为:审美感知、艺术表现、文化理解。其中"文化理解"作为核心素养之一,具体内容是指通过音乐感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。关于"文化理解"素养的培育,"新课标"提出:"引导学生立足自身生活经验和知识积累,从对音乐的感性体验和艺术表现上升到理性认知和辨析,增进文化理解素养。"~①
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