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建设高职院校教科研团队，对于提高教师的科研能力、增强学校的核心竞争力等方面都有较大的意义，因此本文对高职院校教科研团队共建的现状、意义、共建模式以及机制创新等方面分别进行了分析和探讨。
关于高职院校教科研团队共建模式及机制创新的思考
【摘 要】
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建设高职院校教科研团队，对于提高教师的科研能力、增强学校的核心竞争力等方面都有较大的意义，因此本文对高职院校教科研团队共建的现状、意义、共建模式以及机制创新等方面分
【机 构】
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广东环境保护工程职业学院 广东 佛山 528216
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年14期
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