基于环保意识培养的教学设计——以《爱护植被、绿化祖国》一节为例

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良好的环境是人类健康生活的基础。培养学生的环境保护意识和保护生态环境的责任感是生物学的基本教学目标之一。本文在《爱护植被,绿化祖国》一节的教学设计中渗透环境教育的理念,旨在加强对初中学生的可持续发展意识和社会责任感培养,让学生真正把环保意识落实到自己的实际行动中去。
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