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小学数学是数学知识的初始阶段,教师如何开展有效的教学活动,提高学生的数学成绩,帮助学生掌握正确的学习方法,是当前数学教师必须解决的问题.
浅析生活情境在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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小学数学是数学知识的初始阶段,教师如何开展有效的教学活动,提高学生的数学成绩,帮助学生掌握正确的学习方法,是当前数学教师必须解决的问题.
【机 构】
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吉林省榆树市育民乡中心小学校 吉林 榆树 130400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年15期
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