巧借微信提高小学生的写作兴趣——以人教版语文四年级习作为例

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《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出,教师应“灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式。”可见,信息技术的快速发展已为教学注入了新的活力,也为小学作文教学提供了一种新的教学方式。而微信以其大众、开放、自由、包容、互动、实时的特点,在现代社会上起着越来越重要的作用,也越来越深受大众的喜爱。将微信运用到小学作文教学中,能开阔小学生的写作视野,激发小学生的写作欲望,提高小学生的写作兴趣。
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