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随着英语新课程标准的提出，我国的中学英语教育逐步从传统应试教育向素质教育转变。新课程标准对中学学生的英语听力水平进行了分级要求，而听力是需要一个过程来不断提升的。本文主要针对中学英语听力教学现状，提出了提升英语听力的有效性策略。
浅谈提升中学英语听力教学有效性的策略
【摘 要】
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随着英语新课程标准的提出，我国的中学英语教育逐步从传统应试教育向素质教育转变。新课程标准对中学学生的英语听力水平进行了分级要求，而听力是需要一个过程来不断提升的。本
【机 构】
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333000,浮梁县新平中学 江西 景德镇
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年5期
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