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目的
了解护理大专生对于临床实习实施现状的体验。
方法采用半结构式的深入访谈法对20名大专实习生进行访谈,通过现场录音收集他们对临床实习的看法,并以内容分析法对资料做归纳整理及分级。
结果提炼得出5个类别:临床教学影响护生从事护理事业的意愿;科室医疗、护理水平及氛围影响护生职业规划;工作强度影响护生实习积极性;生活细节影响护生实习体验;男性护生因为性别会遭遇不同程度的差别待遇。
结论临床教学过程中,应加强护士长及带教教员的培训,合理安排实习轮转计划,创造良好的学习氛围,为男性护生提供关怀和支持。