【摘 要】
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新课程改革以来,我们欣喜地看到一批批新老教师在实践中研究,研究中学习,学习中反思,反思中成长。随着课改的不断深入,我们对教学研究有了更加冷静的思考——新课程理念下应
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新课程改革以来,我们欣喜地看到一批批新老教师在实践中研究,研究中学习,学习中反思,反思中成长。随着课改的不断深入,我们对教学研究有了更加冷静的思考——新课程理念下应该如何提高课堂教学的实效性?下面是我整理出的三种有效策略,与大家共同探讨。
Since the reform of the new curriculum, we are pleased to see that a batch of new and old teachers have grown up in practice, in study, in study, in reflection in study and in reflection. With the deepening of the curriculum reform, we have a more calm thinking on teaching and research - how to improve the effectiveness of classroom teaching under the new curriculum concept? Here are three effective strategies that I sorted out to discuss with you.
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