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Unit 1
1. What do you usually do on weekends? 周末你通常做什么？
⑴这是一个由what引导的特殊疑问句。前一个do为助动词，本身无实际意义，用于构成疑问句结构；后一个do为实义动词，意为“做，干”，是该句的谓语。助动词do要随人称、时态等作相应的变化。例如：
What does she do on Sundays? 她星期天通常做什么？
What do they usually do in the evening? 他们晚上通常做什么？
⑵weekend作名词，意思是“周末（星期六和星期日）”。on weekends则为固定词组，意为“在周末”，也可以说at weekends。例如：
I am going to the park this weekend. 这周末我将去公园。
I usually meet my friends on/at weekends. 我通常周末去见我的朋友们。
Many people go shopping on/at weekends. 许多人在周末去购物。
Does she work on weekends? 她通常周末上班吗？
2. Here are the results of the student activity survey at Green High School. 下面是对格林高中学生活动调查的结果。
⑴该句是倒装句。将here置于句首是为了引起人们的注意，并指示人或者物。当here置于句首时，如果主语是代词，谓语应在主语之后；如果主语是名词，谓语应置于主语之前。例如：
Here are some glasses. 这里有一些杯子。
Here is my coat. 我的外套在这里。
Here he comes. 他来了。
⑵the result of…意为“……的结果”，of后接名词或动名词。例如：
Her blindness is the result of a car accident. 她的眼睛失明是一起车祸造成的结果。
3. Most students exercise three or four times a week. 大多数学生每周锻炼三四次。
most students作句子主语，谓语用复数形式；three or four times a week是副词词组，表示“每周三四次”，作状语。
记忆要诀：以下图示用以区分none, some, most和all：
相关链接：most作代词，意为“大部分，大多数”，常与of连用构成“most of the+名词”结构。其中of后既可接可数名词，也可接不可数名词。作主语时谓语动词的数与of后的名词一致。例如：
Most of the apples are red. 大部分苹果是红的。
Most of the apple has been eaten by rats. 那个苹果的大部分被老鼠吃了。
4. But my mother wants me to drink it. 但是我妈妈要我喝。
want sb. to do sth.意为“想让某人做某事”，其否定式为want sb. not to do sth.，意为“想让某人不要做某事”。例如：
I want you to listen to my new tapes. 我想让你听我的新录音带。
Mr Li wants you not to stand here. 李老师让你不要站在这儿。
相关链接：want作及物动词，意为“想要”时，其后还可接名词、动词不定式等。例如：
I want some green tea. 我想要些绿茶。
I want to speak good English. 我想讲一口流利的英语。
5. My eating habits are pretty good. 我的饮食习惯也相当好。
⑴habit作名词，意为“（个人）习惯，习性”。例如：
I have a good habit of reading. 我有良好的读书习惯。
Habit is second nature. 习惯成自然。
⑵pretty作副词，意为“相当，颇”，用于修饰形容词或副词。例如：
It’s pretty cold today. 今天相当冷。
He speaks English pretty well. 他英语讲得相当好。
相关链接：pretty还可作形容词，意为“美丽可爱的”，多用于指小孩、妇女或较细小的东西，语气较弱。例如：
She is a pretty girl. 她是一个漂亮的小姑娘。
I have a pretty house. 我有一座漂亮的房子。
6. I try to eat a lot of vegetables. 我尽量多吃蔬菜。
try to do sth.意为“尽力去做某事，努力做某事”。例如：
He tries to catch the early bus every day. 他每天尽力赶上早班车。
I will try to help you. 我将尽力去帮助你。
He tries to finish the work on time. 他尽力按时完成工作。
相关链接：try doing sth.表示“试着去做某事”。例如：
I will try answering the question. 我将试着回答这个问题。
I try drawing a panda. 我试着画一只大熊猫。
7. Is her lifestyle the same as yours or different? 她的生活方式与你的相同还是不同？
the same as…意为“与……相同”。与它意义相反的短语是be different from, 意为“与……不同”。the same…as…表示“同……一样……”，是常用搭配，same是形容词，作定语，其前总有the。例如：
His dream is the same as mine. 他的梦想和我的一样。
The two brothers look the same as each other. 这兄弟俩长得一样。
John is about the same age as Tom. 约翰和汤姆年纪相仿。
Her hair is the same color as her mother’s. 她头发的颜色和她妈妈的一样。
8.Somaybe I’m not very healthy, although I have one healthy habit. 因此，可能我不是很健康，尽管我有一个好习惯。
although是转折连词，表示前后两句意思相反。第一个healthy在句中作表语，第二个healthy作定语，修饰habit。
妙辨异同：although与but的区别：
although常常放在句中，陈述“事实”，句意重心不在although 引导的成分。例如：
They are still working although they are tired. 尽管累了，他们仍然在工作。
but强调意义的转折，是句意重心所在。例如：
They are tired but they are still working. 虽然累了，他们却仍然在工作。
9. A lot of vegetables help you to keep in good health. 大量的蔬菜帮助你保持健康。
⑴help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，此处动词不定式符号to可以要也可以不要。同义词组为help sb. with sth.。例如：
Li Ying often helps me (to) learn English.
=Li Ying often helps me with my English. 李英常帮我学英语。
I often help my mother (to) do the housework.
=I often help my mother with the housework. 我常常帮助我妈妈做家务。
⑵keep in good health意为“保持身体健康”，同义词组为keep healthy。例如：
Mr Read exercises every day to keep in good health.
里德先生每天都锻炼，以保持身体健康。
Good eating habits help you keep in good health. 良好的饮食习惯帮助你保持身体健康。
I prefer keeping healthy to earning money. 身体健康比赚钱更重要。
Unit 2
1. What’s the matter? 怎么啦？
⑴matter作名词时，意为“事情，问题；麻烦事”。例如：
What’s the matter with you? 你怎么了？
⑵当看到某人心情沮丧，闷闷不乐，或者身体不舒服时，可使用What’s the matter?询问对方“怎么了？”、“怎么样？”，句中的matter前一定要加冠词the。表示“……怎么了？”可用What’s the matter with sb./sth.?同义句为What’s wrong with sb./sth.?或What’s the trouble (with sb./sth.)? 例如：
What’s the matter with your pen?=What’s wrong with your pen? 你的钢笔出什么毛病了？
2. You should lie down and rest. 你应该躺下来休息。
⑴lie down意为“躺下”。其中动词lie意为“躺”，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying。例如：
Kathy is lying on the lawn now. 凯茜现在正躺在草坪上。
He lay down on the sofa and soon fell asleep. 他在沙发上躺下很快就睡着了。
⑵rest在此作动词，意为“休息，使休息”。例如：
I always rest for an hour after lunch. 午饭后，我总要休息一小时。
相关链接：rest可作名词，表示“休息，睡眠”。例如：
I’m a little tired. Let’s take a short rest. 我有点儿累了。让我们休息一会儿吧。
3. ——Maybe you should see a dentist. 或许你应该去看牙医。
——That’s a good idea. 好主意。
⑴should是情态动词，用于给对方提出建议。
⑵That’s a good idea.是对别人观点、建议的肯定。同义句有：That’s great./That’ll be fine.
妙辨异同：maybe与may be的区别：
maybe用于句首，是副词，意为“也许，可能”，在句中作状语，相当于perhaps；may be用于句中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，意为“也许是，可能是”，后面可接名词、形容词。例如：
Maybe you are right. 或许你是对的。
You may be right. 你也许是对的。
4. Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 传统中医认为要想健康，我们需要保持阴阳平衡。
这是一个宾语从句。believe后跟的是省略了that的宾语从句， 句子we need a balance of yin and yang to be healthy作believe的宾语。to be healthy是动词不定式在宾语从句中作目的状语。believe作动词，意为“相信”，常用于“believe+宾语或that从句”中，也用于“believe+宾语+宾语补足语”结构。例如：
I couldn’t believe my eyes. 我简直无法相信自己的眼睛。
Can you believe that I bought a TV for 25 dollars?
你能相信我只花了25美元就买了一台电视机吗？
I believe him honest. 我相信他是诚实的。
相关链接:⑴引导表达观点的宾语从句的常用动词除了believe, 还有suppose, think, guess等。⑵动词不定式不仅可以作目的状语，还可以作主语、宾语、表语、定语和宾语补足语。
5. But people who are too stressed out and angry may have too much yang.但是过度紧张并且容易生气的人可能阳气太重。
⑴这个句子的主要结构是people may have too much yang。who are too stressed out and angry是定语从句，修饰限制people。
⑵be stressed out意为“有压力的，紧张的”。stressed是由动词stress在词尾加-ed构成的形容词。此处的out作副词，意为“彻底的，完全的”，表示程度。例如：
Don’t be stressed out when you have a test. 考试时不要有压力。
I am really stressed out. 我真的压力太大了。
⑶angry作形容词，意为“发怒的，生气的”。其副词形式是angrily，名词是anger。例如：
She often gets angry. 她经常生气。
I was angry with him for keeping me waiting too long.
我对他很生气，因为他让我等了好久。
相关链接：含angry的常用短语：
be angry with sb. 生某人的气 be angry at/about sth. 因某事而生气
6. It’s easy to have a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet. 拥有健康的生活方式并不难，重要的是膳食平衡。
这是一个由and连接的并列句。基本句式是“It is+adj.+to do”，it是形式主语,真正主语是后面的不定式结构。这个句子还可以表达为：
To have a healthy lifestyle is easy, and to eat a balanced diet is important.
7. I study late every night, sometimes until 2 am， but I don’t think I’m improving. 我每晚学到很晚，有时直到凌晨2点，但我觉得我并没有进步。
⑴until既可以作介词也可以作连词，意为“直到……时候”，until用在肯定句中，与延续性动词连用，表示某动作持续到某时，until相当于till，而not…until与非延续性动词连用，意为“直到……才”。例如：
I didn’t go to bed until eleven last night. 昨晚我直到11点才上床睡觉。
You’d better wait until the rain stops. 你最好等到雨停。
I won’t go until you come back. 直到你回来我才走。
⑵but I don’t think I’m improving是一个含有宾语从句的复合句。因谓语动词为think，故否定前移。其中improve作动词，意为“改善，提高，改进”，相当于make better。例如：
I want to improve myself in English. 我想提高自己的英语水平。
His health is improving. 他的健康状况正在好转。
8. I’m sorry to hear that you’re not feeling well. 听说你身体不舒服，我很难过。
这是一个由that引导的宾语从句，I’m sorry to hear that(…)常常用来表示“遗憾、抱歉”。
当不定式动词是hear或see时，表示“听到或看到某种情况令人很难过”，是对所听到的或所看到的不幸之事表示一种同情。例如：
I’m sorry to say I can’t help you. 很遗憾，我不能帮你。
I’m sorry to trouble you. 对不起，麻烦你了。
相关链接：be sorry for表示“为（因）……而感到抱歉（遗憾）”，后接名词、代词或动名词。例如：
I’m sorry for the matter. 我为那件事感到后悔。
I’m sorry for being late. 我为迟到感到抱歉。
记忆要诀：后接省略to的动词不定式作宾语补足语的动词：
一感feel； 二听hear, listen to； 三让have, let, make； 四看see, look at, observe, watch。
联想发散：feel后面可以接形容词，也可接省略to的动词不定式作宾语补足语。例如：
Your hand feels cold. 你的手摸上去很凉。
I felt the floor move. 我感到地板在动。
1. What do you usually do on weekends? 周末你通常做什么？
⑴这是一个由what引导的特殊疑问句。前一个do为助动词，本身无实际意义，用于构成疑问句结构；后一个do为实义动词，意为“做，干”，是该句的谓语。助动词do要随人称、时态等作相应的变化。例如：
What does she do on Sundays? 她星期天通常做什么？
What do they usually do in the evening? 他们晚上通常做什么？
⑵weekend作名词，意思是“周末（星期六和星期日）”。on weekends则为固定词组，意为“在周末”，也可以说at weekends。例如：
I am going to the park this weekend. 这周末我将去公园。
I usually meet my friends on/at weekends. 我通常周末去见我的朋友们。
Many people go shopping on/at weekends. 许多人在周末去购物。
Does she work on weekends? 她通常周末上班吗？
2. Here are the results of the student activity survey at Green High School. 下面是对格林高中学生活动调查的结果。
⑴该句是倒装句。将here置于句首是为了引起人们的注意，并指示人或者物。当here置于句首时，如果主语是代词，谓语应在主语之后；如果主语是名词，谓语应置于主语之前。例如：
Here are some glasses. 这里有一些杯子。
Here is my coat. 我的外套在这里。
Here he comes. 他来了。
⑵the result of…意为“……的结果”，of后接名词或动名词。例如：
Her blindness is the result of a car accident. 她的眼睛失明是一起车祸造成的结果。
3. Most students exercise three or four times a week. 大多数学生每周锻炼三四次。
most students作句子主语，谓语用复数形式；three or four times a week是副词词组，表示“每周三四次”，作状语。
记忆要诀：以下图示用以区分none, some, most和all：
相关链接：most作代词，意为“大部分，大多数”，常与of连用构成“most of the+名词”结构。其中of后既可接可数名词，也可接不可数名词。作主语时谓语动词的数与of后的名词一致。例如：
Most of the apples are red. 大部分苹果是红的。
Most of the apple has been eaten by rats. 那个苹果的大部分被老鼠吃了。
4. But my mother wants me to drink it. 但是我妈妈要我喝。
want sb. to do sth.意为“想让某人做某事”，其否定式为want sb. not to do sth.，意为“想让某人不要做某事”。例如：
I want you to listen to my new tapes. 我想让你听我的新录音带。
Mr Li wants you not to stand here. 李老师让你不要站在这儿。
相关链接：want作及物动词，意为“想要”时，其后还可接名词、动词不定式等。例如：
I want some green tea. 我想要些绿茶。
I want to speak good English. 我想讲一口流利的英语。
5. My eating habits are pretty good. 我的饮食习惯也相当好。
⑴habit作名词，意为“（个人）习惯，习性”。例如：
I have a good habit of reading. 我有良好的读书习惯。
Habit is second nature. 习惯成自然。
⑵pretty作副词，意为“相当，颇”，用于修饰形容词或副词。例如：
It’s pretty cold today. 今天相当冷。
He speaks English pretty well. 他英语讲得相当好。
相关链接：pretty还可作形容词，意为“美丽可爱的”，多用于指小孩、妇女或较细小的东西，语气较弱。例如：
She is a pretty girl. 她是一个漂亮的小姑娘。
I have a pretty house. 我有一座漂亮的房子。
6. I try to eat a lot of vegetables. 我尽量多吃蔬菜。
try to do sth.意为“尽力去做某事，努力做某事”。例如：
He tries to catch the early bus every day. 他每天尽力赶上早班车。
I will try to help you. 我将尽力去帮助你。
He tries to finish the work on time. 他尽力按时完成工作。
相关链接：try doing sth.表示“试着去做某事”。例如：
I will try answering the question. 我将试着回答这个问题。
I try drawing a panda. 我试着画一只大熊猫。
7. Is her lifestyle the same as yours or different? 她的生活方式与你的相同还是不同？
the same as…意为“与……相同”。与它意义相反的短语是be different from, 意为“与……不同”。the same…as…表示“同……一样……”，是常用搭配，same是形容词，作定语，其前总有the。例如：
His dream is the same as mine. 他的梦想和我的一样。
The two brothers look the same as each other. 这兄弟俩长得一样。
John is about the same age as Tom. 约翰和汤姆年纪相仿。
Her hair is the same color as her mother’s. 她头发的颜色和她妈妈的一样。
8.Somaybe I’m not very healthy, although I have one healthy habit. 因此，可能我不是很健康，尽管我有一个好习惯。
although是转折连词，表示前后两句意思相反。第一个healthy在句中作表语，第二个healthy作定语，修饰habit。
妙辨异同：although与but的区别：
although常常放在句中，陈述“事实”，句意重心不在although 引导的成分。例如：
They are still working although they are tired. 尽管累了，他们仍然在工作。
but强调意义的转折，是句意重心所在。例如：
They are tired but they are still working. 虽然累了，他们却仍然在工作。
9. A lot of vegetables help you to keep in good health. 大量的蔬菜帮助你保持健康。
⑴help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，此处动词不定式符号to可以要也可以不要。同义词组为help sb. with sth.。例如：
Li Ying often helps me (to) learn English.
=Li Ying often helps me with my English. 李英常帮我学英语。
I often help my mother (to) do the housework.
=I often help my mother with the housework. 我常常帮助我妈妈做家务。
⑵keep in good health意为“保持身体健康”，同义词组为keep healthy。例如：
Mr Read exercises every day to keep in good health.
里德先生每天都锻炼，以保持身体健康。
Good eating habits help you keep in good health. 良好的饮食习惯帮助你保持身体健康。
I prefer keeping healthy to earning money. 身体健康比赚钱更重要。
Unit 2
1. What’s the matter? 怎么啦？
⑴matter作名词时，意为“事情，问题；麻烦事”。例如：
What’s the matter with you? 你怎么了？
⑵当看到某人心情沮丧，闷闷不乐，或者身体不舒服时，可使用What’s the matter?询问对方“怎么了？”、“怎么样？”，句中的matter前一定要加冠词the。表示“……怎么了？”可用What’s the matter with sb./sth.?同义句为What’s wrong with sb./sth.?或What’s the trouble (with sb./sth.)? 例如：
What’s the matter with your pen?=What’s wrong with your pen? 你的钢笔出什么毛病了？
2. You should lie down and rest. 你应该躺下来休息。
⑴lie down意为“躺下”。其中动词lie意为“躺”，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying。例如：
Kathy is lying on the lawn now. 凯茜现在正躺在草坪上。
He lay down on the sofa and soon fell asleep. 他在沙发上躺下很快就睡着了。
⑵rest在此作动词，意为“休息，使休息”。例如：
I always rest for an hour after lunch. 午饭后，我总要休息一小时。
相关链接：rest可作名词，表示“休息，睡眠”。例如：
I’m a little tired. Let’s take a short rest. 我有点儿累了。让我们休息一会儿吧。
3. ——Maybe you should see a dentist. 或许你应该去看牙医。
——That’s a good idea. 好主意。
⑴should是情态动词，用于给对方提出建议。
⑵That’s a good idea.是对别人观点、建议的肯定。同义句有：That’s great./That’ll be fine.
妙辨异同：maybe与may be的区别：
maybe用于句首，是副词，意为“也许，可能”，在句中作状语，相当于perhaps；may be用于句中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，意为“也许是，可能是”，后面可接名词、形容词。例如：
Maybe you are right. 或许你是对的。
You may be right. 你也许是对的。
4. Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 传统中医认为要想健康，我们需要保持阴阳平衡。
这是一个宾语从句。believe后跟的是省略了that的宾语从句， 句子we need a balance of yin and yang to be healthy作believe的宾语。to be healthy是动词不定式在宾语从句中作目的状语。believe作动词，意为“相信”，常用于“believe+宾语或that从句”中，也用于“believe+宾语+宾语补足语”结构。例如：
I couldn’t believe my eyes. 我简直无法相信自己的眼睛。
Can you believe that I bought a TV for 25 dollars?
你能相信我只花了25美元就买了一台电视机吗？
I believe him honest. 我相信他是诚实的。
相关链接:⑴引导表达观点的宾语从句的常用动词除了believe, 还有suppose, think, guess等。⑵动词不定式不仅可以作目的状语，还可以作主语、宾语、表语、定语和宾语补足语。
5. But people who are too stressed out and angry may have too much yang.但是过度紧张并且容易生气的人可能阳气太重。
⑴这个句子的主要结构是people may have too much yang。who are too stressed out and angry是定语从句，修饰限制people。
⑵be stressed out意为“有压力的，紧张的”。stressed是由动词stress在词尾加-ed构成的形容词。此处的out作副词，意为“彻底的，完全的”，表示程度。例如：
Don’t be stressed out when you have a test. 考试时不要有压力。
I am really stressed out. 我真的压力太大了。
⑶angry作形容词，意为“发怒的，生气的”。其副词形式是angrily，名词是anger。例如：
She often gets angry. 她经常生气。
I was angry with him for keeping me waiting too long.
我对他很生气，因为他让我等了好久。
相关链接：含angry的常用短语：
be angry with sb. 生某人的气 be angry at/about sth. 因某事而生气
6. It’s easy to have a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet. 拥有健康的生活方式并不难，重要的是膳食平衡。
这是一个由and连接的并列句。基本句式是“It is+adj.+to do”，it是形式主语,真正主语是后面的不定式结构。这个句子还可以表达为：
To have a healthy lifestyle is easy, and to eat a balanced diet is important.
7. I study late every night, sometimes until 2 am， but I don’t think I’m improving. 我每晚学到很晚，有时直到凌晨2点，但我觉得我并没有进步。
⑴until既可以作介词也可以作连词，意为“直到……时候”，until用在肯定句中，与延续性动词连用，表示某动作持续到某时，until相当于till，而not…until与非延续性动词连用，意为“直到……才”。例如：
I didn’t go to bed until eleven last night. 昨晚我直到11点才上床睡觉。
You’d better wait until the rain stops. 你最好等到雨停。
I won’t go until you come back. 直到你回来我才走。
⑵but I don’t think I’m improving是一个含有宾语从句的复合句。因谓语动词为think，故否定前移。其中improve作动词，意为“改善，提高，改进”，相当于make better。例如：
I want to improve myself in English. 我想提高自己的英语水平。
His health is improving. 他的健康状况正在好转。
8. I’m sorry to hear that you’re not feeling well. 听说你身体不舒服，我很难过。
这是一个由that引导的宾语从句，I’m sorry to hear that(…)常常用来表示“遗憾、抱歉”。
当不定式动词是hear或see时，表示“听到或看到某种情况令人很难过”，是对所听到的或所看到的不幸之事表示一种同情。例如：
I’m sorry to say I can’t help you. 很遗憾，我不能帮你。
I’m sorry to trouble you. 对不起，麻烦你了。
相关链接：be sorry for表示“为（因）……而感到抱歉（遗憾）”，后接名词、代词或动名词。例如：
I’m sorry for the matter. 我为那件事感到后悔。
I’m sorry for being late. 我为迟到感到抱歉。
记忆要诀：后接省略to的动词不定式作宾语补足语的动词：
一感feel； 二听hear, listen to； 三让have, let, make； 四看see, look at, observe, watch。
联想发散：feel后面可以接形容词，也可接省略to的动词不定式作宾语补足语。例如：
Your hand feels cold. 你的手摸上去很凉。
I felt the floor move. 我感到地板在动。