论文部分内容阅读
小学数学教学方法是小学数学教师引导、帮助小学生掌握数学知识,形成数学能力所采用的教与学的手段.它是实现教与学的目的、提高教与学质量的重要途径之一.小学数学教学中,教师应该明确数学教学目的,不断改进教学方法,切实抓好课堂教学,进一步提高教学效果.
推进改革,加强创新--小学数学教学方法探讨
【摘 要】
：
小学数学教学方法是小学数学教师引导、帮助小学生掌握数学知识,形成数学能力所采用的教与学的手段.它是实现教与学的目的、提高教与学质量的重要途径之一.小学数学教学中,教
【机 构】
：
金沙县岩孔镇五星学校 贵州 金沙 551801
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年18期
其他文献
随着时代的发展和人们认识的进步,应试教育已经完全不适用于当代培育人才的要求,素质教育应运而生.教育体制改革中,课程改革是一项重中之重的内容.体验式教学模式就是顺应课
兴趣是学好知识的前提.学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才能专心听讲,积极思考,从而提高学习效率.如学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起
目的:
野生型p53在监控细胞基因组DNA的完整性上发挥着“基因组卫士”的作用。正常情况下，细胞内p53蛋白的表达水平很低。细胞DNA受到损伤时，p53转录被激活并诱导其下游靶
目的: 通过检测宫颈脱落细胞中人端粒酶(human telomerase RNA component,hTERC)基因的扩增水平及宫颈组织中微小染色体维持蛋白2(minichromosome maintenance protein 2,
小学数学主题图教学是小学教学方式中的一个典型方式,也是影响小学数学教学质量的重要因素之一.本文主要从三个方面论述小学数学主题图教学,希望可以促进小学数学教学质量的
古人云:“学责于疑,小疑则小进,大疑则大进.”课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是沟通师生思想认识、产生情感共
《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人.”这就点明了自主学习在小学数学教学活动中的重要性.因此.在小学数学课堂教学中引导学生自主学习,鼓励学生主动探究,挖掘学生
创新是实施素质教育的关键,创新是一个民族赖以生存和发展的灵魂.21世纪是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才.在数学教学中培养学生的创新精神,发展创
数学作业是巩固和掌握新知识的重要方法,是课堂效果反馈和检测学生的重要途径,是师生教与学的信息交流平台之一,所以作业布置非常重要,而要充分发挥作业的作用,精心设计、优