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随着学科素养的提出，高中数学更加重视学生发现问题，利用数学知识解决问题的能力。这也对数学教师的教学提出了新的要求。仅仅关注知识点教学已不再能帮助学生提高素养并取得好成绩，教师还要带领学生提升阅读与理解数学材料的能力。本文就高考数学复习过程中如何培养学生阅读理解能力提出了可行的策略。
浅谈高考数学复习中阅读理解能力的提升策略——借鉴语文学科方法
【摘 要】
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随着学科素养的提出，高中数学更加重视学生发现问题，利用数学知识解决问题的能力。这也对数学教师的教学提出了新的要求。仅仅关注知识点教学已不再能帮助学生提高素养并取得好
【机 构】
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昆明市第十四中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年16期
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