颈动脉粥样硬化MSCTA表现与脑梗死相关性分析

来源 :齐鲁医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsfv85
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析颈动脉粥样硬化的多层螺旋CT血管造影(MSCTA)表现与脑梗死的相关性。方法对231例怀疑脑部缺血或颈动脉病变病人行MSCTA检查和颅脑扫描,其中脑梗死病人53例(脑梗死组),无脑梗死病人178例(对照组)。比较两组颈动脉狭窄程度、硬化斑块性质及颅底willis环形态等方面的差异。结果脑梗死组颈动脉狭窄的比例高于对照组(x^2=14.93,P〈0.01),且颈动脉狭窄的程度较对照组严重(x^2=6.22,p〈0.05);脑梗死组不稳定斑块的检出率显著高于对照组(x^2=15.32,P〈0.01);
其他文献
学前期的孩子,处于人生的起步阶段,我们家长、老师等成人都对他们充满了希望和爱。但是,我们应该怎样去爱孩子、教育孩子,才能让他们真正赢在起跑线上,为他们的将来做好奠基?哲学家
英语教学的有效性直接影响到学生对英语学习的情感态度。效率特别低的英语课堂教学甚至会让学生产生消极厌烦的抵触情绪。有效的课堂教学不但能引导学生树立正确的英语学习态
目的探讨血清降钙素原(PCT)和c-反应蛋白(CRP)在重症医学科(ICU)感染性疾病中对细菌性感染和非细菌性感染的诊断价值。方法将我院ICU感染性疾病病人72例分为细菌感染组(47例)和非细菌
《齐弄桓晋文之事》节选自《孟子·梁惠王(上)》,记叙的是孟子晚年第二次到齐国时同齐宣王的一次关于“王道”问题的谈话。这是一次非常成功和精彩的游说。在孟子的层层
期刊
“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百,就是父母头顶上的一片天!”任小艾老师的这句话深深地触动了我,让我明晰
信息技术与学科整合具有三个要素,分别是教育信息资源和工具软件以及网络平台,信息技术与学科整合想要发展离不开这三个要素的发展。一方面,教育信息资源主要是指网络上的有关人
<正>据了解,不但城镇的一些少年,而且还有不少农家学生,不会叠被子,不会洗衣服,不会种菜,不会干一些本应力所能及的农家活。动手能力差,实践能力弱,这显然不能适应当前社会发
期刊
为了更全面地了解00后儿童的媒介化生存和成长状况,了解由此引发的儿童品德教育、养成教育、价值观教育和家庭教育等诸多问题,2014年,成都市青少年宫承接了中国教育学会“十二五
义务教育均衡发展已成为当前教育发展的战略性任务。然而由于种种原因,义务教育发展失衡的现象普遍存在,不仅存在于地区之间、城乡之间,也存在于城市校际间。城市校际间义务
《全日制普通高级中学教科书》(试验修订本&#183;必修)这套新教材在文言文内容的编排上作了很大的调整,文言文所占比重明显增多。所选的尽管都是脍炙人口的名家名篇,但因为相
期刊