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构建高职教育质量监控机制，既要坚持以人为本的监控理念，还要在教育教学过程中实施全面质量监控，注重教学过程细节的管理，建立多元化的教学质量评价体系和搭建快捷、通畅的教育监控信息平台等工作。将这些工作有机地协调组合起来，构建操作性强的教育质量监控机制，确保教育教学活动规范、有序、有效地进行。
高职高专教育质量监控机制研究
【摘 要】
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构建高职教育质量监控机制，既要坚持以人为本的监控理念，还要在教育教学过程中实施全面质量监控，注重教学过程细节的管理，建立多元化的教学质量评价体系和搭建快捷、通畅的教育监
【机 构】
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重庆电力高等专科学校学报编辑部
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2009年3期
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