【摘 要】
：
【正】 分析《红楼梦》前80回的语言,发现有一种说法:“因Y,因G。”数量不多,只有十来个例句,但情况特殊,值得注意。 “因Y,因G”一般是复句,Y代表原因,G代表结果或跟结果意
论文部分内容阅读
【正】 分析《红楼梦》前80回的语言,发现有一种说法:“因Y,因G。”数量不多,只有十来个例句,但情况特殊,值得注意。 “因Y,因G”一般是复句,Y代表原因,G代表结果或跟结果意义有关的后续行为。“因……因……”是因果关联格式。呼应使用的两个“因”,前一个标因,后一个标果。例如: (1)贾母因见月至中天,比先越发精彩可爱,因说:“如今好月,不可不闻笛。”(红76回,862页) (2)那时天色将晚,(宝玉)因见袭人去了,却有三四个丫鬟伺候,此时并无呼唤之事,因说道:“你们且去玩玩,等我叫时再来。”(红34回
其他文献
研究基于混合式教学改革实践,总结管理类本科生课程的混合式教学改革一般经验,提出理性选择适合"师情"的混合式课程类型、理清混合式教学改革整体思路、明确混合式教学改革的
为评估在杆塔上安装负角保护针的防雷电绕击效果,建立三维电气几何模型实现对安装负角保护针后输电线路的雷电绕击跳闸率的计算,并分析负角保护针的安装位置、安装角度和长度
肝硬化是常见的慢性、进行性肝病。上消化道大出血是肝硬化患者常见严重并发症之一，一旦发生，往往出血量大，病死率高，且止血困难，对临床治疗和护理提出了较高的要求。2007年9月至2
目的 分析小组式反思讨论法在中职外科护理学教学中的应用效果.方法 选取我校16级护理专业的2个班级作为本次研究对象,将其随机分为对照班（40人,传统教学法）、研究班（40人,小组
虽然说教无定法，但是教学的过程有着基本规律。本期刊出的几篇教学设计，大家可以发现技能获得的过程设计非常的清晰，由简入繁，由易到难，一步步去搭建学生学习的平台。但是在其中对
鲟鱼属于世界上名贵的鱼种之一,因其所特有的经济价值、营养价值和生物学特性而备受人们的关注,鲟鱼养殖业蓬勃发展。鲟鱼不仅鲟鱼软骨内含丰富的硫酸软骨素,鲟肝中含角鲨烯,
试验以家蚕、野桑蚕、天蚕、柞蚕、樗蚕、蓖麻蚕为材料，测定了丝心蛋白及其亚基的分了量和氨基酸组成。结果表明，丝心蛋白亚基的组成家蚕、野桑蚕表现为Ｈ－Ｌ型，天蚕、柞蚕、樗蚕、蓖
学风,治学之风。做好学问,首先要有良好的学风。 “文革”之后十多年来,吕叔湘先生十分重视对中青年学者的引导,尤其重视从学风上对中青年学者的引导。一吕叔湘先生提倡务实
陈河神奇的经历成就了他神奇的小说，他那神奇的小说，又彰显出了他那写小说的才华。他实在就是块写小说的料，小说在他手里，拿捏得如此顺溜自如，出彩生花。人物写个什么，像个什么；故事
目的探讨外伤性前房积血的治疗.方法54例(54眼)外伤性前房积血入院后均采用双眼包扎,静卧,20%甘露醇125 mL静脉滴注,止血敏、止血芳酸及地塞米松等药物治疗;有凝血块并引起眼