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农村中小学校长大多是从学校内部提拔,他们对教学管理不熟悉.在管理工作中,他们常常会感到学校事务繁多,头绪杂乱,无所适从,或是工作不分主次,眉毛胡子一把抓.为能实施科学管理,争创一流质量,农村校长要从以下几方面取得突破.
突破管理瓶颈 开创发展新局——对农村校长开展工作的思考
【摘 要】
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农村中小学校长大多是从学校内部提拔,他们对教学管理不熟悉.在管理工作中,他们常常会感到学校事务繁多,头绪杂乱,无所适从,或是工作不分主次,眉毛胡子一把抓.为能实施科学管
【机 构】
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甘肃省天祝县祁连乡教育辅导站
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2013年2期
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