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化“意外”为精彩-《鸿门宴》教学启示
化“意外”为精彩-《鸿门宴》教学启示
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longerken
【摘 要】
:
在一次公开课上,授课教师执教《鸿门宴》一课,师生重点探究了刘邦、项羽的个性特点及项羽最终失败的必然性.在范增、张良两位谋士所起的不同作用和所设谋略取得的不同效果上,
【机 构】
:
浙江临海市大田中学
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2008年15期
【关键词】
:
听课教师
范增
必然性
项羽
意外
个性特点
鸿门宴
刘邦
授课教师
尊重学生
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在一次公开课上,授课教师执教《鸿门宴》一课,师生重点探究了刘邦、项羽的个性特点及项羽最终失败的必然性.在范增、张良两位谋士所起的不同作用和所设谋略取得的不同效果上,师生基本达成了共识,他们对文本的
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