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课堂教学作为一门师生互动的艺术，仅仅靠教师把教学内容设计得别出心裁是不够的，只有教师有效地掌握全体学生的情况，与学生及时地沟通交流，和学生零距离接触，真正触摸到他们的实际想法与做法，清楚地知道学生的真实思维和学习情况，教师与学生之间的互动才可能是有效的，课堂教学才可能是高效的。那么，教师在课堂巡视时应该注意哪些问题呢？根据笔者多年的教学体会，我觉得教师应当注意以下几个方面的“忌”与“宜”。